Política. Fondo educativo: se busca la opinión de la comunidad docente

Comisión para el Control, Administración y Distribución de los fondos provenientes de la Ley N° 26.075 de Financiamiento Educativo. Del encuentro participaron el titular del bloque de concejales del PJ-FpV, Pablo Bossio y los concejales Rogelio Iparraguirre; Fernando Rossi; José Ignacio Fosco; Stella Maris Cena; Eduardo Ferrer y Corina Alexander. Los ediles realizaron una presentación en donde explicaron el impacto de los recursos del Fondo Educativo en Tandil y detallaron los aspectos del proyecto de ordenanza que, esperan, pueda ser debatido en el recinto del honorable Concejo Deliberante el próximo jueves. La apertura de la charla con la comunidad docente estuvo a cargo del Presidente del bloque de Concejales del PJ-FpV, Pablo Bossio quien afirmó que “nos alegra la amplia convocatoria y la participación de gran parte de la comunidad educativa y que podamos dialogar entre todos sobre las afectaciones de los recursos destinados a educación y como observan ustedes que se asignan las prioridades en el sector” “Hay muchos distritos donde se han tratado proyectos similares y creemos que Tandil merece una normativa a partir de la cual la comunidad educativa, con su participación, comience también a discutir cuáles son esas prioridades”, destacó Bossio “Este año el Estado Nacional giró $ 15.5 millones para el sistema educativo en Tandil y, en el próximo año, se estima que esos fondos superarán los $ 22 millones. Por eso, si hablamos de política educativa, es importante que esa política educativa se debata junto a toda esa comunidad que estaría representada en la Comisión que esta ordenanza busca crear” indicó el legislador. La ponencia en donde se reflejaron los datos duros del Presupuesto en Educación, estuvo a cargo del concejal Rogelio Iparraguirre, miembro de la comisión de Cultura y Educación del Concejo Deliberante quien destacó que el proyecto de ordenanza para la creación de la Comisión de Control, Administración y Distribución de los fondos provenientes del Financiamiento Educativo “es el primero que se presentó en el año legislativo y teníamos el compromiso político del oficialismo local de que llegaría al recinto para su tratamiento” “Para nosotros esto es parte de la labor central de un concejal. Creemos que la tarea del legislativo, que es el poder más eminentemente político, no debe restringirse nunca a las cuatro paredes del Concejo sino que debe generar instancias de participación” que permitan “recoger, para poder legislar mejor, las inquietudes, miedos, iniciativas, problemáticas y demás aspectos de los distintos sectores de la comunidad que tienen que ver con aquello con los que los concejales trabajamos. Por eso, para nosotros, esto es un espacio de trabajo”, sostuvo Iparraguirre. Asimismo destacó, al igual que lo hizo Bossio anteriormente, que el encuentro buscó “debatir la política y la gestión en materia educativa en la ciudad” desde un espíritu “totalmente plural” y por eso “la invitación fue extensiva a todos los miembros de la comunidad educativa sin importar su filiación o inclinación partidaria”. De hecho, agregó que “en la última reunión de la comisión de Cultura y Educación que tuvimos en el Concejo y que Preside nuestro compañero Ignacio Fosco, le hicimos extensiva también la invitación a los concejales de los otros bloques que componen dicha comisión” DATOS SOBRE EL FONDO EDUCATIVO EN TANDIL Y PROYECTO DE ORDENANZA En 2014, a través de la Ley de Financiamiento Educativo, el Estado Nacional giró al Ejecutivo Municipal $ 15.5 millones para que sean afectados al sistema educativo local. Durante su presentación, los concejales destacaron que en 2010, cuando aún no existían los recursos del Fondo Educativo, el presupuesto destinado a Educación era de $ 3.8 millones, lo que equivalía a un 2.4% del Presupuesto consolidado total. Sin embargo, en 2014, con los recursos del Fondo Educativo aportados por la Estado Nacional, los aportes exclusivos del municipio a la educación fueron sólo de $ 1.4 millones lo que, advierten, implica un recorte encubierto del dinero destinado a la educación. Si se toma la serie histórica 2010 – 2014, el Municipio destinó a Educación el 2.4% del presupuesto total en el primer año. Sin embargo, en 2014 destinó sólo el 2.9%. Una variación del +0.5% en la participación presupuestaria destinada a educación cuando, en realidad, los recursos disponibles crecieron un 403% a partir del Fondo Educativo que gira el Estado Nacional en concepto de co-participación. El proyecto de Ordenanza prevé que la “Comisión para el Control, Administración y Distribución de los fondos provenientes de la Ley N° 26.075 de Financiamiento Educativo” esté compuesta por un (1) representante del Departamento Ejecutivo, un (1) representante por el Consejo Escolar, tres (3) representantes por los bloques partidarios que integran la Comisión de Educación y Cultura del Concejo Deliberante, un (1) representante por cada sindicato de la educación con personería gremial y representación en la ciudad de Tandil, un (1) representante de la Jefatura Distrital de Educación, seis (6) representantes por los establecimiento educativos públicos de la ciudad de manera que tengan representación en la mencionada Comisión los establecimientos de inicial, educación primaria, secundaria, educación técnica, educación especial, educación física y bachilleratos de educación para adultos y un (1) representante por la Federación de Cooperadoras Escolares de Tandil. La Comisión, que se reuniría regularmente una vez al mes, tendrá por objeto la discusión, el funcionamiento e implementación en el control, la administración y la distribución que el Departamento Ejecutivo haga en adelante de los fondos provenientes de la Ley N° 26.075 de Financiamiento Educativo y, a pedido de los concejales de la UCR, se incorporó un apartado para que las decisiones adoptadas por la Comisión no tengan carácter vinculante, dejando la potestad de decisión sobre el destino definitivo de los fondos al Departamento Ejecutivo.

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