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28 de octubre de 2016
"#Selfie", es la 11ª Creación Colectiva del Proyecto
Adolescentes. En ésta, los jóvenes se propusieron reflexionar, a través de un
espectáculo que integra el teatro con la
danza, el canto y la música, acerca de diferentes temas que los atraviesan:
viralización de videos o audios a través de las redes sociales, alcohol,
drogas, violencia.
Enmarcado dentro de un Proyecto Pedagógico que apuesta al
valor educativo del Arte como camino para los jóvenes, el objetivo es utilizar
el mismo como una herramienta que facilite el abordaje de problemáticas
adolescentes y propicie la reflexión, la prevención y el debate.
El Equipo Pedagógico está conformado por Soledad Lami, Verónica Rodríguez, Florencia
Rodríguez, Eduardo Hall y Joaquina Massa (Psicóloga). La escenografía estuvo a
cargo de Eduardo Rodríguez Del Pino. Pablo García Navarro, Director de la
Escuela Municipal de Teatro.
Agradecemos la permanente colaboración de: Carmen Nievas
(fotógrafa), el Dr. Abel Rojas, Petra Marzocca (referente de DD.HH) y Cecilia
Jubera (escritora).
Breve reseña del
Proyecto Adolescentes
Enmarcado en una Propuesta Pedagógica, dentro de la Escuela
Municipal de Teatro, surge el "Proyecto Adolescentes, Inclusión Social a través
del Arte". El mismo está orientado a generar un espacio de oportunidades para
los niños y los jóvenes, que promueva la inclusión a través de la creatividad
en el arte. Estos reflexionan y expresan sus sueños e ilusiones, dudas y
preocupaciones, produciendo Creaciones Colectivas que conjugan el Teatro, la
Música y la Danza.
A lo largo de más de 10 años, alrededor de 400 niños, niñas
y adolescentes fueron protagonistas de sus espectáculos:
? 2006,
¡Quiero ser libre!, trataba sobre la Verdad y la Libertad.
? 2007, El
otro lado, planteaba el tema de los chicos de la pobreza y la marginación.
? 2008,
¡Atención! Escuela, daba testimonio de
una realidad más que preocupante.
? 2009,
¡Queridos Padres!, abordaba con humor la
conflictiva relación con sus progenitores.
? 2010, Y
nosotros qué?!, los chicos se decidieron hacer una autocrítica.
? 2011,
Despertando Conciencias, discriminación, embarazo adolescente, violencia en el
noviazgo, violencia en las redes sociales y adicciones.
? 2013,
Despertando Conciencias II, El amor ausente, abordó las temáticas de exclusión
social, delincuencia juvenil, abuso, discriminación y voto joven.
Los espectáculos del Proyecto Adolescentes, se han
presentado en escuelas secundarias y teatros de Tandil y la región, siendo
vistos por más de 30.000 espectadores adolescentes, junto a sus docentes y
adultos referentes.
Algunos de los
reconocimientos y antecedentes del Proyecto Adolescentes
? Declaración
de Interés Municipal, por el Municipio de Tandil (2011)
? Declaración
de Interés Educativo, por la Provincia de Bs. As. (2011)
? Declaración
de Interés Cultural, por la Nación. (2011)
? Premio
Nacional "Nuestro Lugar
? Premio
Nacional "Nuestro Lugar
? Invitación
de la SENNAF, en la celebración de los 6 años del Programa "Nuestro Lugar". El
Proyecto Adolescentes presenta la escena "Voto Joven" de una de sus
producciones, en la Nave de la Ciencia en Tecnópolis. (2015)
? En el año
2015 comienza la Carrera del Proyecto Adolescentes "Actor/Actriz, Tallerista en
Arte Dramático (orientación niños y adolescentes)".
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