4 de mayo de 2015

Sociedad

Sociedad. Curso sobre Interdisciplina y salud Mental en el CISM

DESTINATARIOS El Curso está destinado a operadores, profesionales y alumnos avanzados del campo de la salud en general. FUNDAMENTACION Este Curso está pensado como un espacio de reflexión e introducción conceptual, como también en una instancia de articulación clínica-teórica a partir de las situaciones del trabajo cotidiano y de los textos que se aborden. Se incorporarán además las inquietudes que vayan surgiendo en los encuentros afines a la temática. Si bien hay una generalidad y sistematización académica, el Curso en su lógica es flexible y dinámico y de cierto modo horizontal, para alojar las particularidades de los participantes. Está diseñado en módulos, ofreciéndose en esta mitad del año 2 de los 4 módulos que lo integran, los cuales pueden realizarse juntos o por separado. OBJETIVOS Alcanzar una sensibilización crítica y operativa de conceptos tales como: campo, salud, salud mental, interdisciplina, equipo de salud, promoviendo una lectura reflexiva en relación a las prácticas y a los presupuestos que operan todo el tiempo en el trabajo diario que realizamos. Construir un espacio académico, en un clima que permita, a partir de lo trabajado, plantear y problematizar conflictos que implican el Hacer en lo Público. Articular los conceptos trabajados, en las diferentes áreas de inserción profesional, como sala, guardia, tratamiento individual, talleres, etc. Comenzando a ubicar el rol de cada uno como agentes de salud del Estado y de campos que también hacen a la Salud Pública como son los dispositivos de atención del ámbito privado, obras sociales y organizaciones no gubernamentales. METODOLOGÍA Se promueve la participación activa y comprometida de los participantes en la lectura de la bibliografía sugerida, intentando producir una comprensión crítica y reflexiva que permita la elaboración de interrogantes a fin de hacer operar los conceptos y las líneas teóricas en la práctica. Se realizará este año en 2 encuentros mensuales en jornadas de 3 horas de trabajo. La bibliografía estará previamente a disposición de los cursantes en la Biblioteca Popular de Salud Mental (CISM), sugiriendo su lectura previa al encuentro. Sábado 30 de mayo de 9 a 12 hs Reflexión sobre supuestos y presupuestos disciplinares. Sensibilización sobre conceptos básicos como: campo, paradigma, salud, objeto, sujeto, prácticas etc. Delimitación y definición del concepto Salud Mental como superador de la locura. Nociones de Equipo, en relación al concepto de Interdisciplina. Bibliografía: -ELICHIRY, Nora. “La importancia de la articulación interdisciplinaria para el desarrollo de metodologías transdisciplinarias”. En “El niño y la escuela. Reflexiones sobre lo obvio”. Ed. Nueva Visión. BS. As. 1987. -STOLKINER, Alicia. “Supuestos epistemológicos comunes en las prácticas de Salud y Educación”. En “El niño y la escuela. Reflexiones sobre lo obvio”. Ed. Nueva Visión. BS. As. 1987. -STOLKINER, Alicia. “Interdisciplina y Salud Mental”. IX Jornadas Nacionales de Salud Mental. Misiones, Argentina. Octubre 2005. -TESTA, Mario. “El hospital, visión desde la cama del paciente” en Saidón, O. Troianovsky (comp). “Políticas en Salud Mental”. Ed. Lugar Sábado 27 de junio de 9 a 12 hs Experiencias de Reforma en Psiquiatría: Francia, EEUU, Italia. Experiencias en Argentina. Otras maneras de pensar y abordar la locura. Bibliografía: -Ley 2440 de la Provincia de Río Negro, de “Promoción Sanitaria y Social de las personas que padecen sufrimiento mental” -PELLEGRINI, Jorge. “Hospital Psiquiátrico de San Luis. Su transformación en hospital de agudos”. Coordinación programa provincial de Salud Mental. 1994. -PELLEGRINI, Jorge. “Reinserción social de pacientes de larga estadía: la experiencia de San Luis desde 1993 a1997”. BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA - BELAGA, Guillermo (compilador). “La urgencia generalizada. La práctica en el Hospital”. Ed. Grama, 2.004. -GALENDE, Emiliano. “Para una crítica a la razón psiquiátrica. Psicoanálisis y Salud Mental.” Ed. Pailón 1994. Introducción; Caso Santiago y capítulo II “Sistema de la salud Mental”. -FERRARA, Floreal. “Teoría Social y Salud”. Ed. Catálogo. Bs. As. 1985. - FERRARA, Floreal “Conceptualizaciones del campo de la Salud.” Teoría Social y Salud .Editorial Catalogo. -FREUD, Sigmund “El malestar en la cultura”, Obras Completas, Tomo III, Ed. Nueva Visión.” -SAFORCADA, Enrique. “Psicología Sanitaria. Análisis Crítico de los Sistemas de Atención de la Salud”. Ed. Paidos. 1999. -LAURELL, Cristina “La Salud: de Derecho Social a Mercancía” Nuevas tendencias y alternativas en el sector de salud, Fundación Friedrich Ebert. -STOLKINER, Alicia y otros, “El proceso de reforma del Sector Salud en Argentina”. Secretaría de Ciencia y Técnica de la UBA (UBACyT), 2.000 -STOLKINER A. y otros: “Atención de la Salud mental en el subsistema de Obras sociales. - LEY 24.321. “Desaparición forzada de personas”. -LEY Nacional N° 26.061. “De protección integral de los derechos de las niñas, niños y adolescentes”. -LEY Nacional N° 26.378. Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. -LEY Nacional N° 22.431. Sistema de protección integral de personas con discapacidad. DOCENTE: LIC.MARIANELA NOVELLI Licenciada en Psicología (Universidad Nacional De Mar del Plata - 1997-2009). Especialista en Interdisciplina en Salud Mental (Título otorgado por el Hospital Escuela de Salud Mental .Paraná .Entre Ríos, por acreditar residencia completa.2010-2014). Integrante de diversos cursos referidos a Acompañamiento Terapéutico e Interdisciplina. Actualmente forma parte del CISM. Las clases se realizarán en el Centro Integral de Salud Mental (CISM) Paz 1479, siendo necesaria una inscripción previa de lunes a viernes de 9 a 15 hs. Por informes llamar al 0249 4420801.Cupo limitado de participantes.

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