Sociedad. Con sus propias palabras: "La feria de ciencias en la Escuela 11"

En el mes de Octubre comenzó la Feria de Ciencias en la EPN°11 (con los alumnos de 4to "A" y "B"), junto a sus docentes Marcela Barth y Lilian Struzka. La misma nace con el PI (proyecto institucional) del establecimiento.  El eje de  la muestra fue el método científico dentro del aula. Permitiéndoles a los niños experimentar y sacar conclusiones para ampliar y justificar sus conocimientos.

Los responsables de este trabajo fueron alumnos de nueve años de la localidad de Tandil. Comenzaron clasificando a los Seres Vivos. Descubrieron que existen cinco reinos (monera, protista, hongos, plantas y animales). Leyeron comentaron y analizaron. Así comprobaron que los científicos luego de observar, caracterizar, encontrar diferencias y similitudes, experimentan, sacan conclusiones y agrupan para facilitar el conocimiento.

Las docentes propusieron a sus aprendices que definan que es clasificar y estas fueron sus conclusiones:

Para 4to "A"

Clasificar es investigar a todos los seres vivos y agruparlos según sus características similares.

Para 4to "B"

Clasificar es reunir objetos en grupos o clases según las características que posean en común. Al clasificar obtenemos ventaja como por ejemplo, es más fácil encontrar algo cuando lo buscamos.

Las maestras entregaron distintos términos a los niños para investigar (autótrofos, vertebrados, cnidarios, reptiles, ovíparos, omnívoros, etc). Luego leyeron, comentaron, agruparon y confeccionaron un libro viajero sobre los seres vivos. Viajero porque va de casa en casa para que las familias con sus hijos disfruten y retroalimenten sus conocimientos.

Trabajaron con distintos animales observando sus adaptaciones según el ambiente en que habitan. Adoptaron de mascota dos peces para poder estudiarlos e investigar sus distintas características, aletas, branquias, escamas, ojos y reproducción. Lo describieron según todo lo trabajado en heterótrofo, vertebrados, peces, herbívoros, ovovivíparos o vivíparos, etc.

Durante el año utilizaron  el método científico para poner a prueba ciertos temas investigados, inquietudes surgidas e hipótesis planteadas.

Trabajaron con animales y también experimentaron con plantas. Realizaron experiencias para comprobar la existencia de los vasos de conducción, fototropismos, el proceso de fotosíntesis, elementos necesarios para la producción de clorofila en las plantas, la observación y registro del crecimiento de una planta con los cuidados que eso implica.

En la Feria de Ciencias los niños fueron los responsables de  contar, mostrar y explicar todo lo trabajado como verdaderos científicos.

Fue una mañana compartida con las familias en las que los alumnos mostraron mucha responsabilidad e interés por el rol que les tocaba.

Recibieron a sus padres con mucho entusiasmo y se los felicitó por la labor realizada.

El mismo día los alumnos de cuarto de turno tarde también recibieron a sus familias para compartir sus vivencias y conocimientos.

Durante la segunda quincena de noviembre seguirán las muestras de los otros años escolares de nuestro establecimiento, con invitación a los padres.

La escuela primaria compromete el futuro de quienes transitan por sus aulas mayoritariamente niños y adolescentes. En el marco definido por la Ley Provincial de Educación, es propósito de la Educación Primaria:

- Promover el acercamiento a la cultura y la ciencia desde los primeros años de la escuela garantizando la participación de los alumnos en una experiencia escolar-institucional pluralista y democrática que les permita crecer en el pleno ejercicio de la ciudadanía, ofreciendo a los niños espacios de evaluación de su desempeño y de sus aprendizajes como instancias de reconocimiento de sus progresos.

Experiencias de enseñanza en el área de las ciencias naturales dan cuenta de que es posible lograr importantes avances en el conocimiento de los niños sobre temáticas referidas al mundo natural. Los niños son sumamente curiosos y observadores e intentan encontrar sentido al mundo que los rodea, y desde edades tempranas se formulan variados interrogantes. La búsqueda de respuestas a esos cuestionamientos, así como las actividades cotidianas los conduce a la construcción de saberes sobre diversos fenómenos naturales, saberes con los que llegan a la escuela. Estas primeras interpretaciones  constituirán  el punto de partida en las clases de ciencias y es responsabilidad de los educadores promover variadas situaciones de enseñanza que conduzcan a enriquecer, relativizar, ampliar el conocimiento inicial de los alumnos, aproximándolos a un conocimiento socialmente significativo. El conocimiento científico y tecnológico impacta de manera directa en la vida cotidiana de niños, jóvenes y adultos.

Los alumnos fueron los responsables del armado de la noticia, respetando sus partes luego de observar distintos periódicos locales, aprovechando el interés por la Feria de Ciencias. Los responsables de la misma son:

Alumnos de 4to A

Aguilar  Facundo

Sosa Alvarez  Diego  R.

Bisogni  Bernardo 

Caballeri  Juan 

Corsi  Ignacio  G.

Escobar  Juan  Martín

Ferreiro Estens  Fausto 

Garegnani  Pedro 

Gómez  Benjamín 

Gonzalez  Lucas 

Merlo  Valentino 

Palavecino  Agustín 

Payes  Simón 

Picatto  Benjamín 

Romero Estevez  Valentino 

Sewalt  Segundo  A.

Sosa Alvarez  Diego  R.

Zamora  Kevin  A.

Boldrini  Camila  B.

Cabrera Chiodi  Malena  R.

Cesaroni  Maura 

Cuchán  Valentina 

Diaz Ardito  Tiara 

Fredes Catarina  

Gil Morena 

Gonzalez Guffanti Camila 

Guzmán Menendez  Giuliana  A.

Navarrete García  Lara  A.

Salas Leonetti  María  Pilar 

Secchiano  Luciana 

Urdih  Anahí 

Alumnos de 4to B

Andreoli Benjamin

Barranquero Santiago

Bohn Pedro

De Angeli Estela Mauro

Etchegaray Agustin

Lanestosa Juan Bautista

Larzabal Federico

Lopez Facundo

Martines Bautista

Rasmussen Juan Ignacio

Ruiz Matteo

Schwarz Thiago

Telechea Agustin

Venlisky Ramiro

Villafana Joaquin

Agugliaro Paulina

Balmaceda Julieta

Diaz Lara

Estela Lopez Stefania

Gomez Camila

Gongora Valentina

Herrera Bais Camila

Leone Maria Eugenia

Pereira Merlo Jazmin

Risso Renata

Rivas Priscila

Vega Aixa.