Sociedad. Desde este año Tandil tiene su Mesa Local del Consejo Provincial de Educación y Trabajo

El Consejo Provincial de Educación y Trabajo (COPRET) es un espacio de participación y concertación estratégica entre actores públicos y privados para la construcción de entornos innovadores en cada territorio, capaces de encarar los desafíos del cambio estructural económico y productivo mediante la acreditación de saberes, el desarrollo de prácticas formativas en ambiente de trabajo y la generación de insumos y mecanismos de actualización permanente de las familias profesionales y marcos de referencia de la Educación Técnico Profesional.

El COPRET procura la construcción de una doble estrategia, territorial y sectorial, y un sistema de componentes que lo conforman y se relacionan entre sí para el fortalecimiento de la Educación Técnico Profesional y la inserción en el mercado de trabajo de sus estudiantes, la generación y mejora de procesos de innovación en el tejido productivo y empresarial compuesto de microempresas y pymes, la vinculación y/o connivencia de las economías privada, estatal, social cooperativa y popular, la gestión de I+D (Investigación + desarrollo), recursos humanos cualificados y la vinculación del sistema de educación y capacitación con el perfil productivo de cada territorio.

Desde el 2020 el Municipio de Tandil, a través de la Secretaria de Desarrollo Productivo y Relaciones Internacionales, tiene a cargo tal tarea y designó como secretario/coordinador a Juan Manuel Quaranta. Desde allí se instrumentan diversas acciones de capacitación por parte  de COPRET en: Planificación estratégica territorial, Estudios prospectivos para el desarrollo local, Perfiles profesionales y trayectorias formativas en el ámbito de ETP y Herramientas para la optimización de recursos de gestión estratégica.

La Mesa Distrital de Educación y Trabajo en Tandil se conformó en julio de este año y está integrada por: el Secretario/Coordinador de COPRET Tandil Juan Manuel Quaranta, la Jefa Distrital de Educación Florencia Mena, Emiliano Ordoñez del Ministerio de Trabajo de la Nación, Ezequiel González Godoy del Ministerio de Trabajo de la Provincia de Buenos Aires, el Director de Juventud del Municipio de Tandil Mariano Martina, el titular de la UDAI Anses Tandil Federico Martinez y la Referente CITRARED Tandil Claudia Basabe.

Esta mesa llevó a cabo diferentes reuniones para articular y coordinar las acciones a realizar en el territorio, por lo que se comenzó con encuentros de relevamiento de necesidades de formación para el trabajo en cuatro ámbitos generales:

Entramado productivo: Se convocó a las cámaras y asociaciones de empresas a detectar y compartir las necesidades de capacitaciones entre sus asociados, en conjunto con eventuales entornos formativos que pudieran proponer para el dictado de los mismos.

Educación: Se convocó a las escuelas técnicas, institutos de formación superior, centros de formación laboral, escuelas con orientaciones específicas para relevar las necesidades de actualización en las orientaciones, la vinculación con el sistema productivo y si han aplicado o existen proyectos de crédito fiscal.

Sindicatos: Se convocó a los diversos sindicatos de trabajadores del Partido de Tandil con el objetivo de detectar la oferta formativa que poseen actualmente, las necesidades de formación y los entornos formativos que pudieran tener a disposición para el dictado de cursos.

Instituciones de Formación: Se convocó a los diferentes actores de la capacitación ya sean públicos o privados en el territorio para relevar las ofertas formativas vigentes y de qué manera poder articular con el objetivo de no duplicar esfuerzos y complementar la oferta en base a las necesidades del mercado laboral actual.

De las mismas surgieron que se realizaron cuatro reuniones, con 160 invitados de la sociedad civil, con un total de 70 participantes activos, de los cuales se completaron 35 formularios de relevamiento y se concluyeron 19 necesidades de formación del sector agrícola- ganadero, agroindustrial, construcción, metalmecánica, turismo y comercio.

Luego de ese trabajo y en base a la información obtenida, se pasó a realizar las mesas distritales de educación, correspondientes a las ofertas formativas 2021 de los institutos de formación, escuelas técnicas y centros de formación laboral de la ciudad.

Esta pluralidad de consensos y de construcción diaria, permitió además realizar diversas acciones de documentos colaborativos como la grilla de formación del territorio, listado de instituciones locales, programas tanto nacionales, provinciales y locales y ejes de intervención para alumnos del último año del secundario entre otros.

Luego del cierre la agenda quedo abierta para que el 2021 retomar actividades con el camino recorrido y profundizar en todo lo correspondiente a certificación de competencias laborales, crédito fiscal y practicas Profesionalizantes.